|
Tên thủ tục |
Thẩm quyền giải quyết |
Cơ quan thực hiện |
Lĩnh vực |
Nộp hồ sơ |
Tổng cộng có: 317 thủ tục
|
505.4. Thông báo tổ chức Hội nghị thường niên của tổ chức tôn giáo, tổ chức tôn giáo trực thuộc có địa bàn tổ chức ở một huyện |
Ủy ban nhân dân huyện |
Phòng Nội vụ |
Tôn giáo |
|
|
505.2. Thông báo danh mục hoạt động tôn giáo đối với tổ chức có địa bàn hoạt động tôn giáo ở nhiều xã thuộc một huyện |
Ủy ban nhân dân huyện |
Phòng Nội vụ |
Tôn giáo |
|
|
505.1. Thông báo mở lớp bồi dưỡng về tôn giáo theo quy định tại khoản 2 Điều 41 Luật Tín ngưỡng, tôn giáo |
Ủy ban nhân dân huyện |
Phòng Nội vụ |
Tôn giáo |
|
|
241.10. Đăng ký tổ chức lễ hội cấp huyện |
UBND huyện |
Phòng Văn hóa và Thông tin |
Văn hóa |
|
|
241.11. Thông báo tổ chức lễ hội cấp huyện |
UBND huyện |
Phòng Văn hóa và Thông tin |
Văn hóa |
|
|
891.30. Xét, duyệt chính sách hỗ trợ đối với học sinh bán trú đang học tại các trường tiểu học, trung học cơ sở ở xã, thôn đặc biệt khó khăn |
UBNDN huyện |
Trung tâm giáo dục thường xuyên. |
Giáo dục và Đào tạo |
|
|
891.32. Chuyển trường đối với học sinh tiểu học |
|
- Cơ quan/Người có thẩm quyền quyết định: Hiệu trưởng trường tiểu học nơi chuyển đến.
- Cơ quan phối hợp: Nhà trường nơi chuyển đi.
|
|
|
|
891.33. Tiếp nhận đối tượng học bổ túc trung học cơ sở |
UBND huyện |
- Cơ quan/Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhần dần cấp huyện.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện: Phòng giáo dục và đào tạo; Cơ sở giáo
|
Giáo dục và Đào tạo |
|
|
891.34. Thuyên chuyển đối tượng học bổ túc trong trung học cơ sở |
|
Cơ sở giáo dục, phòng giáo dục và đào tạo, phòng lao động - thương binh và xã hội |
Giáo dục và Đào tạo |
|
|
891.36. Cấp giấy phép, gia hạn giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm có nội dung thuộc chương trình trung học cơ sở |
|
- Cơ quan/Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện;
- Cơ quan trực tiếp thực hiện: Cơ sở giáo dục mầm non, Phòng giáo dục và đào tạo;
- Cơ quan phối hợp: Ủy ban nhân dân cấp xã, Phòng tài chính cấp huyện.
|
Giáo dục và Đào tạo |
|